Плетение из резиночек повсеместно захватило и взрослых, и детей. Секрет их в том, что такой вид деятельности является очень доступным рукоделием и изделия получаются оригинальные и красивые. Но для того, чтобы стать настоящим профи в этом деле, потребуется начинать с самых азов.
Плетя свои первые изделия, мы постепенно «набиваем руку» и вскоре уже можем перейти от браслетов к более сложным аксессуарам и даже предметам гардероба. Давайте на примере самых простых браслетов из резинок для начинающих постараемся разобраться в этой технике.
Браслет из резинок – мастер-класс для начинающих
Если вы не знаете, как начать плести браслет из резинок, то мы вам в этом поможем. Для работы потребуются сами резинки двух схожих по цвету оттенков и простой станочек, похожий на вилку, который идет в комплекте с резиночками. Многие умельцы плетут на пальцах или вилке, но удобней всего именно при помощи пластиковой рогатки.
Выполнение:
- Первую резинку накручиваем восьмеркой, а последующие будем брать по очереди разного цвета.
- Следующая резиночка другого оттенка одевается просто так без перекрута.
- Третья будет того же цвета, что и первая, но ее тоже следует одеть не восьмеркой, а ровно.
- Теперь нам потребуется крючочек. Он может быть пластиковым или металлическим – это не так и важно для начинающих, когда мы учимся плести браслеты из резинок. Поддеваем крючком нижнюю резиночку и немного ее оттягиваем.
- Теперь перекидываем ее через выступ рогатки на середину и вынимаем крючок.
- Такой же маневр проделываем и с другой стороны – сначала подцепляем нижнюю резинку, а потом перекидываем ее наверх, к уже имеющейся.
- Снова одеваем резиночку ровно без перекрута.
- И теперь снова начинаем в том же порядке – поддеваем нижнюю резинку с одной стороны и заводим ее в серединку. И это же проделываем и на другой стороне.
- Постепенно надевая резинки одна за другой, мы получаем вот такую ёлочку.
- Когда браслет достиг уже необходимой длины, следует приподнять две резинки внутри станочка и продеть в них пластиковый крепеж.
- Вот такой примерно браслет получается, когда снимаем его.
- Теперь нам снова понадобятся два пластиковых крепежных крючка.
- Сняв браслет с рогатки с обеих сторон, аккуратно, чтобы не распустилось изделие, одеваем на одну и на вторую сторону крючочки.
- Но у нас осталась еще пара хвостиков, которые следует удалить.
- Теперь находим нормальную пару петелек, к которой можно прицепить крючок, похожий на доллар.
- Тут тоже осталась ненужная пара резинок.
- Лишние торчащие резиночки разрезаем и вытаскиваем.
- Теперь соединяем весь браслет и вот что у нас должно получиться в итоге.
- Вот такая своеобразная елочка теперь может украсить ваше запястье и будет уместна и актуальна в любой ситуации, особенно у молодежи. Такой браслет может быть контрастным к одежде, но перекликаться с цветовой гаммой таких аксессуаров как сумочка или обувь.
Как видно из мастер-класса для начинающих, в плетении браслетов из резинок нет ничего сложного, особенно, когда пошагово объясняется каждое действие. Просто необходима сосредоточенность и внимательность, как впрочем, и в любом другом виде рукоделия и творчества.
Если есть возможность приобрести сразу большой комплект вместе с несколькими видами станочков для плетения и огромным выбором цветов, то это будет большим стимулом научиться быстро плести всевозможных форм браслеты и колечки. Носить их любят и девчонки, и мальчишки не только у нас, но и за рубежом, откуда, кстати сказать, и пришло это увлечение.
Источник: https://womanadvice.ru/braslety-iz-rezinok-dlya-nachinayushchih
Браслет из резинок для начинающих
Среди рукодельниц распространилось новое творческое направление – плетение оригинальных украшений из резинок. Немного терпения и 15-30 минут свободного времени, и перед вами уже красуется стильный аксессуар в виде браслета, ремешка, сережек, брелка для ключей и т.д. Такое красивое изделие ручной работы можно сплести для себя, либо в подарок подруге или маме.
Эластичные резинки – довольно послушный материал и удобный в работе, а техника плетения настолько проста, что ее сможет освоить даже мальчишка. А это неплохая идея – сплести своей девушке к 8 марта или ко Дню Влюбленных в подарок модное украшение! Заинтересует такое занятие и ребенка младшего школьного возраста, и даже подростка, который таким нехитрым рукоделием способен заниматься часами.
Материалы для работы:
- набор резинок для плетения браслетов;
- крючок для вязания (№3-4);
- пластиковые крючки-застёжки;
- 2 карандаша или ручки.
Резинки для плетения стоят буквально копейки и продаются они всевозможных цветов. Их толщина и диаметр могут несколько отличаться. В процессе плетения украшений можно экспериментировать, соединяя цвета резинок в самых причудливых вариациях. Если резиночки более толстые, то изделие будет «расти» в длину немного быстрее.
В набор для плетения часто входит упаковка пластиковых крючков-застежек, а также крючок. Либо их можно приобрести отдельно. Для плетения изделий из резинок в продаже есть специальный станок-рамка, на котором прикреплены стержни для фиксации резинок.
Но если у вас такого приспособления нет, можно легко сплести браслет на пальцах, или надевая резиночки на обыкновенные карандаши, ручки, палочки.
В продаже есть наборы с разным количеством резинок – от 50 до 600. Чем длиннее изделие вы планируете сплести, тем больше резинок понадобится. Для самого простого узкого браслета, образец которого мы представляем, вам понадобится 40-50 резиночек, 1 крючок-зажим.
Как сплести простой браслет из резинок, мастер-класс
Подготавливаем все необходимые принадлежности для плетения браслета.
- Надеваем первую резинку на карандаши с перекрестом в виде «восьмерки».
- Надеваем на карандаши вторую резинку методом «восьмерки», а затем третью резинку, которую перекрещивать не нужно (она будет на карандашах в виде овала).
- Далее поддеваем крючком первую резинку с одной стороны.
- Перекидываем правую сторону первой резинку вперед, снимаем ее с карандаша (ручки) и убираем крючок.
- Ту же операцию проделываем с левой стороны: поддеваем крючком первую резинку, находящуюся слева,
продвигаем ее вперед,
снимаем с карандаша и вынимаем крючок.
На наших карандашах остались висеть 2 резиночки, будто соединенные замочком. Следите за натяжением резиночек, чтобы они не слетели с карандашей.
Теперь надеваем на карандаши спереди еще одну резинку в виде овала, не перекрещивая.
Далее операцию повторяем: задние резиночки по очереди, сначала с одной, а потом с другой стороны, при помощи крючка перекидываем вперед и снимаем с карандаша.
Далее на наше приспособление из карандашей (ручек) снова надеваем резинку спереди в виде овала.
- Теперь опять поддеваем крючком задние резиночки слева и справа, продвигаем вперед и снимаем с карандаша.
- Посмотрите, длина браслета уже начинает увеличиваться.
- Аналогичные операции с надеванием и сниманием резинок повторяем до тех пор, пока не добьемся нужной длины браслета.
- При достижении нужной длины, перекиньте вперед еще раз заднюю резинку, оставляя на карандашах только одну резинку (по одному кольцу на каждом карандаше).
Теперь нужно зафиксировать края браслета пластиковыми крючками-зажимами. Снимаем последние 2 кольца резинок с карандашей и продеваем их в одно из отверстий зажима.
- Соединяем края браслета: крайние резинки с противоположной стороны продеваем в свободное отверстие зажима.
Браслет готов, можете примерить его на руку. А может быть, таким оригинальным ошейником вы пожелаете украсить шейку четвероногого любимца?
Мы описали наиболее простой вариант плетения браслета из резинок. Освоив его, вы сможете попробовать другие более сложные техники плетения. Приятного вам творчества!
Наталия, г. Тирасполь
Источник: http://dizaks.ru/braslet-iz-rezinok-dlya-nachinayushhih/
Фенечки из резинок и способы их плетения в мастер-классах
Плетение фенечки из резинок стало настолько популярным занятием, что захватило весь мир. Их плетут все без исключения, начиная от маленького возраста и заканчивая пожилыми людьми. Даже мужчины пытаются сделать это своими руками. Из данного материала вы узнаете, как сделать интересные плетения фенечек, а также сможете найти для себя новые идеи.
Прежде чем узнать, как правильно они плетутся вам необходимо определиться, какого вида вы хотите сделать браслет. Подобрать сочетающиеся между собой цвета. Есть множество способов плетения, в которых задействованы вспомогательные предметы. Это может быть станок, крючок, рогатка или вилка. Подойдет также карандаш или ваши пальцы.
Базовый урок плетения на пальцах
Если вы хотите научиться плести фенечки из резинок, рекомендуем начинать это делать на пальцах. Такой способ считается самым простым и не требует от вас каких-либо приспособлений. Представленный узор будет называться «цепочка».
Урок начинается с того, что вы надеваете скрученную резинку в виде цифры восемь на указательный и средний палец. Берите следующую резинку, но только не скручивайте ее, а сразу же натягивайте возле первой.
Первая резинка снимается с руки и продевается на ту, которая была второй по счету. По такой схеме вы продолжаете работать и плести пока фенечка не станет необходимой для вас длины.
Чтобы закрепить края браслетика, воспользуйтесь пластмассовой застежкой, которая скрепит оба конца.
Такое элементарное плетение подходит для начинающих мастеров, которые не сталкивались с этой технологией. В эту категорию входят дети небольшого возраста. На видео для начинающих можно посмотреть плетение простого браслета.
Видео: Первые шаги в плетении фенечек
Браслет в технике «рыбий хвост»
Этот мастер-класс расскажет о том, как сделать плетение самой распространенной фенечки под названием «рыбий хвост». Такая технология считается очень популярной и довольно-таки простой. Для одного браслета необходимо около 60 штук резинок. Все зависит от ширины вашего запястья. Еще пригодится S – образная застежка из пластмассы. А для работы вам необходимы только ваши пальцы.
Если вы правша, тогда используйте в работе пальцы левой руки. Фиксировать петли будете средним и указательным пальцем. Правой рукой будете формировать сам браслетик. Как и описывалось в предыдущем уроке, закрутите резинку в виде восьмерки и оденьте ее на вышеупомянутые пальцы. Далее одеваются еще две такие штучки, которые не должны быть закрученными. Они остаются в ровном положении.
Снимите одно из нижнего кольца резинки с пальца и перекиньте его на пространство между двумя другими. Первая резинка обтянет середину двух остальных элементов. Такие же действия нужно сделать и с другой петелькой резинки, которая располагалась внизу.
Последующий основной материал нанизывается также свободно, как и два предыдущих. Набирая по одной резинке, нужно делать одинаковые манипуляции: убирать нижнее кольцо с пальцев и размещать их на середине других резинок.
Делайте такие незатейливые движения, пока фенечка не примет нужную длину согласно объема вашей кисти руки. Далее петельки двух последних резинок переносятся на один палец и фиксируются ниткой друг с другом.
Аккуратными движениями снимите петельки с пальца и скрепите края фенечки пластиковой застежкой.
Посмотрите какую фенечку из резинки вы смогли сделать своими руками. Такое украшение можно сразу же носить. Как сплести фенечку можно посмотреть на видео.
Видео: Урок плетения браслета
Плетение французской косы на рогатке
Как делать фенечку на рогатке вы узнаете из представленного мастер-класса. Плести мы будем распространенной техникой французской косы. Это делать очень просто особенно, когда есть в наличие рогатка.
Первая резинка надевается в виде перекрученной восьмерки. Сверху накидываются еще две штучки такой же расцветки. Их переворачивать не нужно. Зацепите крючком правую нижнюю петлицу и натяните ее перенося на серединку.
Такие действия проделайте и с левой стороны. Натяните еще один ярус резинок, а нижний ряд перенесите в центральную часть. Аналогичные действия продолжаются в плетении фенечки до самого конца, пока не образуется браслет нужной длины.
Две резинки, которые находятся вверху нужно скинуть в центр, а те, которые остались надеваются на замочек. Подробный мастер-класс будет продемонстрирован на видео.
Если вы не успели приобрести станок либо рогатку, можете смело начинать плетение фенечки на вилках либо своих пальцах. Такая технология настолько проста, что для ее осуществления необходимы только две составные основы.
Если вы будете делать плетение на вилках, предварительно скрепите их между собой скотчем. Проводя работу на одной вилке, не забудьте отломить верхнюю часть средних зубчиков. Карандаши также закрепляются скотчем параллельно друг к другу.
Видео: Технология плетения французской косы
Браслет «чешуя дракона» на станке
Плести такие фенечки из резинок, когда есть специальный станок очень просто. А изделие получается оригинальным и интересным. Он выглядит, как сеточка и поэтому получил свое яркое название.
Для того, чтобы плести такой аксессуар понадобятся материалы:
- цветные резиночки;
- станок;
- крючок;
- пластмассовые застежки.
Источник: https://handmadefrom.ru/raznye-texniki/fenechki_rezinok.php
Краткосрочная образовательная практика для дошкольников "Браслеты из резинок"
Конспекты занятий по реализации КОП «Браслеты из резинок».
Руководитель: Медведева М.С.
- Конспект первой встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: знакомство детей с различными изделиями из резиночек, историей появления такого рукоделия.
- Задачи:
- Познакомить детей с разнообразием изделий из резинок;
- Показать детям презентацию о происхождении такого вида творчества;
- Познакомить дошкольников с инструментами для работы;
- Вызвать интерес детей к процессу рукоделия.
Ход деятельности:
Ребята, посмотрите, какие красивые вещи я вам принесла показать. Рассмотреть вместе с детьми различные виды изделий из резинок. Я изготовила их сама. Как вы думаете, из чего они сделаны? Думаю, вы уже видели браслеты, колечки и цепочки из таких же резинок.
Когда-то я тоже просто увидела их на руках у детей и даже некоторых взрослых. Очень красивое украшение, не правда ли? К тому же это уникальные вещи, которые не купишь в магазине. Я решила попробовать сама создать браслет из резинок.
Сначала у меня не получалось, но, со временем, я научилась плести браслеты разной формы и теперь у меня неплохо получается. А хотели бы вы узнать, кто и где придумал создавать такие браслеты? Показать презентацию об истории появления данного вида творчества (презентация).
Представить детям разные виды станков, крючки для работы.
Итог первой встречи:
- Дети познакомились с изделиями из резинок;
- Ребята узнали историю возникновения такого популярного вида творчества;
- Познакомились с инструментами и материалом для работы.
- Конспект второй встречи по КОП «Браслеты из резинок»
- Цель: научить детей плести простейшие браслеты из резинок на пальчиках.
- Задачи:
- Развивать мелкую моторику кистей рук с помощью плетения браслетов;
- Развивать внимательность, усидчивость, сосредоточенность и кропотливость при выполнении работы;
- Развивать чувство цвета, учить выбирать цвета резиночек для своего браслета;
- Научиться плести браслет на пальцах.
Ход деятельности:
Воспитатель показывает детям самые простые браслеты из резинок и предлагает попробовать детям самостоятельно создать браслет из резинок. Дети выбирают цвет резинок, который им нравится. Воспитатель показывает простейший способ плетения браслета «Цепочка». Дети выполняют действия по показу воспитателя. Итог второй встречи:
- Дети выбрали цвета резинок для своих будущих браслетов;
- Дошкольники создают браслет из резинок по показу воспитателя самостоятельно.
- Конспект третьей встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: научить детей плести браслет из резинок «Французская коса» с помощью станка для плетения.
- Задачи:
- Научить детей работать со станком для плетения резинок;
- Освоить способ плетения браслета из резинок «Французская коса»;
- Показать детям, как можно изготовить станок для плетения самостоятельно;
- Развивать эстетическое восприятие и художественный вкус;
- Создать браслет с помощью станка.
Ход деятельности:
Педагог показывает детям браслеты с более сложным плетением и предлагает попробовать самим сплести такой браслет. Такой браслет также можно плести на пальцах, но, чтобы браслет получился красивый и ровный, нужен специальный станок.
Однако если такого станка нет под рукой, его можно изготовить самостоятельно из подручных материалов (двух карандашей, кубика и скотча). Педагог показывает детям технологию изготовления станка в домашних условиях. Дети создают станок для плетения. Вместо крючка можно использовать зубочистку, либо просто перекидывать резинки пальцами.
Воспитатель показывает детям способ плетения браслета «Французская коса». Дети по показу воспитателя создают самостоятельно браслет.
Итог третьей встречи:
- Дети научились изготавливать станок для плетения браслета из подручных материалов;
- Узнали способ плетения браслетов «Французская коса»;
- Изготовили браслет самостоятельно.
- Конспект четвертой встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: создание браслета для мамы.
- Задачи:
- 1.Развивать творческие способности, образное мышление, воображение и фантазию;
- 2.Воспитывать терпение и аккуратность;
- 3.Создать широкий браслет с помощью вилки;
4.Получить положительные эмоции от выполненной работы.
Ход деятельности:
Дети вместе с педагогом вспоминают, какие виды плетения они освоили на прошлых встречах. Педагог показывает ребятам широкие браслеты разных цветов. Затем предлагает создать такой же браслет для своих мам. Дети пытаются определить, с помощью чего был создан такой браслет.
Воспитатель показывает станок с четырьмя зубцами, с помощью которого были созданы все эти браслеты. Когда я начинала плести браслеты из резинок, такой вид плетения мне очень понравился. Но у меня не было такого станка, поэтому я плела его с помощью обычной столовой вилки. Педагог показывает детям, как плести браслет с помощью вилки.
Дети выбирают цветовую гамму для браслета и приступают к плетению по показу воспитателя.
Итог четвертой встречи:
- Дети освоили еще один вид плетения, более сложный, чем другие;
- Получили удовлетворение от проделанной работы;
- Создали браслет для мамы.
Конспекты занятий по реализации КОП
«Браслеты из резинок».
Руководитель: Медведева М.С.
- Конспект первой встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: знакомство детей с различными изделиями из резиночек, историей появления такого рукоделия.
- Задачи:
-
Познакомить детей с разнообразием изделий из резинок;
-
Показать детям презентацию о происхождении такого вида творчества;
-
Познакомить дошкольников с инструментами для работы;
-
Вызвать интерес детей к процессу рукоделия.
Ход деятельности:
Ребята, посмотрите, какие красивые вещи я вам принесла показать. Рассмотреть вместе с детьми различные виды изделий из резинок. Я изготовила их сама. Как вы думаете, из чего они сделаны? Думаю, вы уже видели браслеты, колечки и цепочки из таких же резинок.
Когда-то я тоже просто увидела их на руках у детей и даже некоторых взрослых. Очень красивое украшение, не правда ли? К тому же это уникальные вещи, которые не купишь в магазине. Я решила попробовать сама создать браслет из резинок.
Сначала у меня не получалось, но, со временем, я научилась плести браслеты разной формы и теперь у меня неплохо получается. А хотели бы вы узнать, кто и где придумал создавать такие браслеты? Показать презентацию об истории появления данного вида творчества (презентация).
Представить детям разные виды станков, крючки для работы.
Итог первой встречи:
- Дети познакомились с изделиями из резинок;
- Ребята узнали историю возникновения такого популярного вида творчества;
- Познакомились с инструментами и материалом для работы.
- Конспект второй встречи по КОП «Браслеты из резинок»
- Цель: научить детей плести простейшие браслеты из резинок на пальчиках.
- Задачи:
-
Развивать мелкую моторику кистей рук с помощью плетения браслетов;
-
Развивать внимательность, усидчивость, сосредоточенность и кропотливость при выполнении работы;
-
Развивать чувство цвета, учить выбирать цвета резиночек для своего браслета;
-
Научиться плести браслет на пальцах.
Ход деятельности:
Воспитатель показывает детям самые простые браслеты из резинок и предлагает попробовать детям самостоятельно создать браслет из резинок. Дети выбирают цвет резинок, который им нравится. Воспитатель показывает простейший способ плетения браслета «Цепочка». Дети выполняют действия по показу воспитателя.
Итог второй встречи:
- Дети выбрали цвета резинок для своих будущих браслетов;
- Дошкольники создают браслет из резинок по показу воспитателя самостоятельно.
- Конспект третьей встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: научить детей плести браслет из резинок «Французская коса» с помощью станка для плетения.
- Задачи:
-
Научить детей работать со станком для плетения резинок;
-
Освоить способ плетения браслета из резинок «Французская коса»;
-
Показать детям, как можно изготовить станок для плетения самостоятельно;
-
Развивать эстетическое восприятие и художественный вкус;
-
Создать браслет с помощью станка.
Ход деятельности:
Педагог показывает детям браслеты с более сложным плетением и предлагает попробовать самим сплести такой браслет. Такой браслет также можно плести на пальцах, но, чтобы браслет получился красивый и ровный, нужен специальный станок.
Однако если такого станка нет под рукой, его можно изготовить самостоятельно из подручных материалов (двух карандашей, кубика и скотча). Педагог показывает детям технологию изготовления станка в домашних условиях. Дети создают станок для плетения. Вместо крючка можно использовать зубочистку, либо просто перекидывать резинки пальцами.
Воспитатель показывает детям способ плетения браслета «Французская коса». Дети по показу воспитателя создают самостоятельно браслет.
Итог третьей встречи:
- Дети научились изготавливать станок для плетения браслета из подручных материалов;
- Узнали способ плетения браслетов «Французская коса»;
- Изготовили браслет самостоятельно.
- Конспект четвертой встречи по КОП «Браслеты из резинок».
- Цель: создание браслета для мамы.
- Задачи:
-
Развивать творческие способности, образное мышление, воображение и фантазию;
-
Воспитывать терпение и аккуратность;
-
Создать широкий браслет с помощью вилки;
-
Получить положительные эмоции от выполненной работы.
Ход деятельности:
Дети вместе с педагогом вспоминают, какие виды плетения они освоили на прошлых встречах. Педагог показывает ребятам широкие браслеты разных цветов. Затем предлагает создать такой же браслет для своих мам. Дети пытаются определить, с помощью чего был создан такой браслет.
Воспитатель показывает станок с четырьмя зубцами, с помощью которого были созданы все эти браслеты. Когда я начинала плести браслеты из резинок, такой вид плетения мне очень понравился. Но у меня не было такого станка, поэтому я плела его с помощью обычной столовой вилки. Педагог показывает детям, как плести браслет с помощью вилки.
Дети выбирают цветовую гамму для браслета и приступают к плетению по показу воспитателя.
Итог четвертой встречи:
- Дети освоили еще один вид плетения, более сложный, чем другие;
- Получили удовлетворение от проделанной работы;
- Создали браслет для мамы.
Источник: https://kopilkaurokov.ru/doshkolnoeObrazovanie/prochee/kratkosrochnaiaobrazovatielnaiapraktikadliadoshkolnikovbraslietyizriezinok
Загрузка...
