Игрушка «божья коровка»: маленькие радости детям руками родителей

Сегодня, после того как книжка уже и доставлена, и подарена представляю на всеобщее обозрение очередную, сшитую на заказ книжку. Эта именная развивающая книжка сшита для мальчика с красивым именем Артемий.

Развивающая книжка

Эта мягкая развивающая книжка из ткани и фетра была заказана тётей для своего племянника на день рождения.

Общие идеи дизайна страниц от заказчика, моя проработка и воплощение. Книжка из 10 страниц, 8 внутренних игровых страниц. Передняя обложка с именем, а  на последней простенький карман, для деталей-потеряшек.

• 
• Размер страниц на этот раз увеличила, получились страницы 22 см х 22 см.
• 
• Книжка с магнитной застежкой.
• 
• Итак, что же внутри?
• 
• На первом развороте Лес и Божья коровка
• 

Слева на страничке дерево, на нём белочка, под деревом ежик. Рядом летает пчелка.

1. На странице следующие элементы, которые можно считать:
2. Один листик, два гриба, три больших цветка, которые снимаются с пуговиц, четыре желудя, пять маленьких цветков (пришитых пластиковых).
3. 

Желуди снимаются и белка одевает их на ветку. Ежик подбирает грибы и к нему цепляется листик с дуба.

Белка так же может забрать грибы себе. Пчелка может садиться на дерево. Цветочки можно снять и надеть на дерево, на место снятых желудей.

• 
• Божья коровка со съемными пятнышками и молнией.
• Пятнышки крепятся на кнопках, прячутся внутри божьей коровки.
• В колокольчике бубенчик.
• На втором развороте слева подводный мир, справа на берегу пеликан.
• Под водой медуза, рыбка, скат, звезда, краб и  …
• … еще одна рыбка, которая спряталась в водорослях.
• На берегу за рыбкой охотится пеликан.
• Пеликан поймал рыбу и распугал всех подводных обитателей.
• Скат лег на дно.
• Краб выскочил на берег и там спрятался.
• Третий разворот.

Тактильная страничка. Цветок с пятью лепестками. Все лепестки волшебные.

1. Красный — мягкий.
2. Голубой — гремелка.
3. Оранжевый — бисер под сеткой.
4. Фиолетовый — пищалка.
5. Синий — крупные бусины.
6. А  листик  у цветка – шуршащий.
7. Бабочка садится в центр цветочка.
8. В траве внизу ( различные ленты)  спряталась улитка и …
9. … божья коровка.

Страничка с различными бусинами. Просто пара ниточек с бусинами, смотрелась бы на странице как-то пустынно.

Подумав немного придумала и как украсить страничку (зайчик и морковка), и придумала новый игровой элемент: бусины на ниточке, продетой через колечки.

Продвинуть маленькие бусины по пути от зайчика к морковке, ну или наоборот, просовывая их через пластиковые колечки, пришитые к странице — хорошее занятие для развития мелкой моторики.

• Бусины-кубики с цифрами от одного до пяти.
• Бусины-шарики — цвета радуги.
• А на ниточке мелкие бусины с буквами составляют имя малыша.

Поезд. Вагончик и Паровоз.

1. В вагончике едут слоник и тигренок.
2. Если потянуть за ленточки пассажиров можно достать и …
3. … перевернуть.
4. И в вагончике поедут два других пассажира: лягушка и бегемотик.

Паровоз. Пазлы 3 х 3.

9 квадратных элементов.

Изначально заказчик попросил вагончик, сделать в форме карманчика для пазлов, но сшив эти пазлы, я поняла, что  никакого решения сделать красивый карман, да еще и помещающий все эти пазлы, найти невозможно. В итоге я придумала идею с пассажирами-перевертышами. Предложила — заказчик утвердил.

• Пазлы конечно маленькому ребенку будет собрать сложновато, это всё-таки страничка так сказать на вырост.
• Дальше просто обзорные фото книжки.
• Если Вы желаете приобрести аналогичную книжку обращайтесь в Стол заказов , я с удовольствием пошью Вам на заказ развивающую книжку в соответствии с вашими пожеланиями.
• Смотрите также мои другие работы:
• Развивающая книжка для Вити
• Развивающий планшет — Интересная шнуровка
• С уважением, Любовь.
• Творческая мастерская 2руки

Источник: https://2mano.ru/razvivaiushchie-knizhki/knizhka-10.html

Творческие работы для самых маленьких. Божья коровка, возраст 3+, Елена Ульева

Уникальная папка с творческими заданиями для самых маленьких. Возраст стоит с 3-х лет, но ознакомившись с содержанием, видно, что задания несложные и усидчивый ребенок может целиком или частично выполнять их начиная с 2-х лет.

• Уникальность папки в том, что в ней все за вас придумано, это готовый материал для занятия с детьми, вам надо только выдать ребенку пластилин, краски, бумагу и можно начинать творческий процесс.
• 
• в Лабиринте / Озоне / Риде / My-shop

Задания в папке очень разнообразные, здесь и лепка из пластилина, и рисование красками, отпечатками, аппликация.

Занимаясь по заданиям из данного пособия, ребенок учится работать с красками, бумагой, ватой, пластилином, карандашами, восковыми мелками, с природными материалами.

Одновременно развивается мелкая моторика рук, творческое мышление, воображение, речь, координация движений, ребенок знакомятся с цветами, осваивает различные художественные техники.

Работать можно последовательно – сначала работу выполняет взрослый вместе с малышом на одном листе, потом малыш уже самостоятельно повторяет действия на другом листе.

Также работать можно параллельно или второй лист с заданием использовать для закрепления материала с повторным выполнением работы через какое-то время, но мы используем второй экземпляр для второго ребенка, очень удобно!

Задание – это рисунок с эскизом, где ребенку надо что-то приклеить, слепить из пластилина и прикрепить к листу, дорисовать. Лист с заданием на обычном офсете, задания с пластилином можно использовать многократно, все прекрасно отлепляется с листика назад и можно повторять снова!

На занятиях происходит знакомство только с одной художественной техникой, что очень удобно в работе с маленькими детьми. При желании можно самим доработать каждое здание, усложнив его и использовать с детьми старшего возраста.

1. На эскизах яркие красочные рисунки, покажу несколько листов с заданиями для примера
2. 
3. Папка включает в себя методические рекомендации, в которых подробно написано, как нужно заниматься с ребёнком.
4. Набор очень понравился, он не единственный у издательства, есть целая серия аналогичных папок для творчества на разный возраст ребенка.
5. Творческие работы для самых маленьких. Божья коровка
6. в Лабиринте / Озоне / Риде / My-shop
7. Издательство: Айрис-Пресс
8. Страниц: 64 (офсет)
9. ISBN: 978-5-8112-5107-0
10. Масса: 610 г
11. Размеры: 293x213x17 мм

Источник: https://www.BabyBlog.ru/community/post/kids_books/3185399

Про божью коровку для детей

С приходом весны и лета в природе появляется очень много разных насекомых. Дети любят наблюдать за красивыми бабочками, жуками.

Совершая прогулку на природу с детьми, обязательно можно встретить красивых жучков, с черными точками.

Среди огромного разнообразия больших и маленьких жуков, которые деловито снуют по садам, полям и огородам, у людей пользуется симпатией божьи коровки.Рассмотрим этих жучков и расскажем про божью коровку детям.

Почему жучки называются божьими, почему коровки, если это жуки, почему у них такая окраска, какую пользу они приносят и как развиваются.

Рассказ детям про божью коровку

У этих маленьких жучков очень привлекательная яркая  внешность. Их раскраска запоминается с первого взгляда. Эти насекомые давно заслужили интерес человека.

Во многих странах с ними связаны разные предания, суеверия, люди придумывали про них пословицы и сказки.

У нас их называют »божья коровка». В некоторых странах Восточной Европы этих жучков называют ласково »солнышко», а  в Западной Европе — » жучок Девы Марии».

Почему жуков называют божьими? Божий, значит, кроткий, безопасный. А почему коровка, если она жук? Когда она сидит на ладони человека спокойно, она безопасна. А стоит ее немного прижать, насекомое выделяет желтое »молочко», жидкость. Поэтому ее и назвали божьей коровкой.

Вообще жуки — хищники. Божьи коровки или кокценилиды ( так по латыни называют семейство жуков) , как и их личинки, питаются в основном тлей. За это их еще называют тлевыми коровками. Кроме тлей божьи коровки и их личиник уничтожают щитовок, паутинных клещей, мелких гусениц, яйцекладки насекомых, т. е самых опасных вредителей сельского хозяйства.

Жучки очень активны, быстро бегают по растениям и могут перелетать на большие расстояния.

У жучков очень завидный аппетит. Каждому в день нужно по полсотни тлей.

Личинки божьих коровок тоже не жалуются на отсутствие аппетита: для их развития требуется около тысячи тлей. Личинки очень быстро растут. За год может развиться несколько поколений.

Внешний вид божьей коровки

Выглядят наскомые очень ярко. Их круглая спинка окрашена в красный, оранжевый или желтый цвет и покрыта точечными пятнышками. Точек может быть разное количество. Встречаются особи с двумя точками, с 12, 30. Самая распространенная — семиточечная коровка.

Кстати, 28-точечная особа — вегетарианец и вредитель: ест картошку, свеклу и клевер.

Яркие приметы делают божьих коровок легко узнаваемыми даже маленькми детьми.

Энтомологи считают божьими коровками и тех, у кого на спинке изображены запятые, тире, у других есть причудливый орнамент. Существуют жуки даже в черном наряде, а не только в красном или желтом костюме. И у них тоже есть точки-горошинки. Божьих коровок существут более 4000 разных видов.

У божьих коровок есть голова, переднеспинка, грудь, брюшко, 3 пары лапок, жесткие надкрылья и крылышки прозрачные, при помощи которых насекомое летает.  Глаза большого размера и подвижные усики.

• Летает жучок при помощи двух задних крыльев, а жесткие надкрылья служат защитой.
• Видео — замедленная съемка как взлетает божья коровка

Во время полета насекомое делает до 85 взмахов в секунду. И детям интресно будет увидеть, что под жестким надкрыльями прячутся прозрачные крылья с помощью которых наскомое летает.

Зачем же насекомому такой яркий наряд? Чтобы защищаться от врагов! Это предупреждающая окраска: » Я не съедобная!»- гласит она.

Если взять в руки жучка и ненароком прижать его, то он выпустит оранжевую каплю. В ней содержится яд кантаридин. для людей он не опасен, а вот если птица схватит божью коровку, обожжет горло так, что больше не захочет ее трогать. Так букашечка чувствует себя в безопасности.

Как развивается божья коровка

Весной у насекомых начинаются хлопоты с выведением потомства. Они ищут себе пару. На листьях растений самка откладывает до 400 яиц, желтого  цвета.

Самка, заботясь о своем потомстве, выбирает растения, которые растут возле мест обитания тлей. Через 1-2 недели из яиц появляются личинки. Сначала они питаются оболочкой яйца, а также неоплодотворенными яйцами. Потом добираются и до тлей.

Личиночная стадия длится 4-7 недель. Когда личинки накопят питаельные вещества, они превращаются в куколок. Куколка прикрепляется к листу. Через 7-10 дней из оболочки куколки выползает взрослое насекомое. У него пока нет пятнышек. Жучок сидит и ждет.

Потом появляется окраска соответсвующая и пятна.

Зимуют обычно взрослые жуки. Они теплолюбивы. Если климат холодный, божьи коровки  собираются стаями и улетают в теплые края. Если остаются, собираются колониями и прячутся под камни, кору деревьев и так пережидают зимнюю стужу.

Польза и вред божьих коровок

Прожорливость божьих коровок приносит большую пользу садам и огородам во многих странах. Если одна личинка за день поедает 50 особей тли, то взрослое насекомое- до 100 особей.

Жуков специально разводят и потом при помощи авиации распыляют над садами.

Но есть и вредные особи, которые поедают овощи.

Интересные факты о божьих коровках

• С древних времен божьим коровкам даже поклонялись. Славяне считали ее посланницей богини Солнца.
• С ее помощью предсказывали погоду. Если жучок улетает с ладони, на которой сидел, то погода будет хорошей. А если не хочет лететь, будет непогода.
• Издавна в западных странах люди считали божью коровку символом удачи. Изображения жучка на одежде было как оберег.
• Много примет, связанных с этим жучком. Если к вам залетит божья коровка, не спешите ее прогнать, чтобы не спугнуть фортуну. Залетев в дом, она сулит мир и гармонию, а для бездетных семей- появление ребенка.

1. Мультфильм для малышей
3. Раскраски для детей
4. 
5. А эту божью коровку Юля рисовала на конкурс на блог Нины Кузьменко.
6. Вот так интересно можно провести беседу с детьми и рассказать о знакомом жучке, под названием божья коровка.
7. Дети любят этих насекомых, читают про них стихи, делают разные поделки.
8. Скоро для детей сделаю подборку стихов и загадок про божью коровку.

Заходите в гости, пишите свои комментарии, мне очень важно знать ваше мнение. Делитесь информацией с друзьями, нажав на кнопочки соц. сетей.

С уважением, Ольга.

Источник: http://deti-i-vnuki.ru/pro-bozhyu-korovku-dlya-detey/

Тематическое занятие: Божья коровка

Прошлым летом мы уже начали тематические игры в разных насекомых. Были у нас бабочка и муравей. Но вот руки не доходили доделать задания и поиграть в еще одно замечательное насекомое – божью коровку. Еще весной – это были первые насекомые, кого Димка разглядел на земле. Нужно было срочно доделать начатое еще в том году! И вот результат наших игр. Надеюсь, и вам наши материалы и найденные мной в интернете – на них будут активные ссылки – понравятся и пригодятся! Играли мы несколько дней, а задания Дима выбирал сам – то, что ему больше хотелось именно тогда. Поэтому особой последовательности у нас нет, да она не главное. Выбирайте и вы то, что вашему малышу больше всего понравится.

Первым Дима вытащил любимые математические пазлы из полосок. Сложил и от 1 до 10 и от 11 до 20. Обсудили, что получилось. Потом я предложила попробовать поиграть в состав числа с флип-картами. Я уже рассказывала, что нашла его в интернете.

Мне очень понравилась идея. Я уже воплотила её в заданиях «Морская математика». Расскажу, как это пошло у нас. Я даже не ожидала, что Димка с такой легкостью и радостью будет в них играть. И надо сказать многое он сделал просто без ошибок.

Сначала я спрашивала, сколько божьих коровок прячется под вопросом, если всего их указано числом. А потом предлагала ему ответить и проверить себя. Мой любитель математики уловил логику быстро и играл весело. Хотя папа пытался предложить давать ему задания не последовательно.

А я настояла, что это не экзамен, и если ребенок уловил последовательность, то это наоборот здорово!

Задания с прищепками у нас были разные. Сначала вспомнил нашу божью коровку из игр с прищепками, и сделали ей лапки из прищепок. Затем задания – найти такую же из трех. Тоже ответ закрепляли прищепкой. Определить количество божьих коровок на карточках. Это тоже были найденные в интернете карточки. Но они Димке очень понравились. Я обычно делаю таких видов заданий не много и в пределах 10, а тут карточек много, да еще и количества до 20.

Полоски с заданием «Найти лишнее» в этот раз были более интересные по трудности. Разница была не только в цвете, расположению, но и размеру. Дима с радостью и легкостью их находил. Новым было задание – геометрические пазлы. Поначалу Димка никак не мог найти половинки. Пытался пристроить квадрат к параллелограмму, пятиугольник к шестиугольнику. Но когда сделал пару легких – круг, треугольник — дальше пошло легче – понял суть задания. Интересно и следующее задание: разложить божьих коровок по размеру: большие, средние и маленькие. Димка сначала никак не мог понять из кучи карточек, а кто же самый большой. А когда разобрался, то сделал быстро и легко. С карточками мемори «божьи коровки» мы играли вместе. Долго не могли вспомнить и найти парочки. Но после первых двух, дело пошло на лад. И Димка стал понимать, что надо не подглядывать все подряд, а запоминать, где что лежит.

А вот следующее новое и очень полезное задание «Части божьей коровки». Дима сам читал и выкладывал слова – названия, которые я заранее вырезала. Здесь получилось и чтение, и биология – изучение строения божьей коровки. Слова брала самые простые, не вдаваясь в сложности строения этого насекомого. В этот раз я даже не объясняла – он сам понял суть и легко все сделал правильно. И еще одна новинка – пазл «цикл развития божьей коровки». Очень понравилась эта идея, вот и решила её применить. Дима потрудился его собирая. Складывали круг и обсуждали, какие стадии появления божьей коровки бывают.

Соединялки,  проводилки и лабиринт Дима очень старался их делать Быстро, но правильно. Выкладываем пуговки, как мозаику на кружки буквы и картинки божья коровка. Обычно мы делали это камушками, но на даче их нет, и в ход пошли пуговки. Получилось очень даже красиво. Игра «Божьи коровки». Для неё прилагается специальный двенадцатигранник, правила игры и игровое поле. А фишки были все те же камушки или можно пуговицы, но уже двух цветов. Кидали наш кубик-двенадцатигранник и выставляли камушки на поле по-очереди. Еще одно новое задание – положить каждую божью коровку в её листик-домик. На божьих коровках есть точечки – сколько точечек, столько ей лет. А на листиках-домиках – числа. Задание Димке понравилось, особенно идея, что если посчитает неправильно, то божья коровка останется без домика!

Творческие задания. Из упаковки от киндер-сюрприза очень хорошо получается божья коровка. Акриловой красной краской сначала окрашиваем тело – основу, а потом черной краской рисуем голову, полоску и пятнышки. Очень не сложно и симпатично получается. МЫ делали сразу двух коровок – одну Джима, другую я. А для второй поделки есть основы в материалах. Тельце я вырезала сама из черного картона. Глазки можно приклеить готовые или сделать из белой и черной бумаги. Круги вырезать из красной лучше двусторонней бумаги. Черные точки из черной бумаги. Большие и маленькие круги вырезал Дима. Хотя маленькие, я потом вырезала сама – никак не получались у него такие маленькие. Красные детали-крылышки сложить и приклеить одной стороной к тельцу. Можно вырезать несколько кружков и крепить степлером.

Хочу сказать, что на страничке «Мамаделки» в контакте, я собрала все тематические комплекты с активными ссылками – можете заходить и выбирать то, что нравится вам. И собираю я на этой страничке не только свои задания, но и то, что нравится мне найденное в интернете, так что приглашаю вас присоединиться. Справа на полях вы можете зайти и зарегистрироваться, чтобы следить за всеми новинками.

Скачать мои материалы по тематическому занятию «Божья коровка» вы можете здесь.

Источник: http://mamadelki.ru/tematicheskie-zanyatiya/tematicheskoe-zanyatie-bozhya-korovka.html

Как сделать божью коровку из цветной бумаги | 33 Поделки

Божья коровка из цветной бумаги – простая и симпатичная поделка с детьми. Помогите ребенку расчертить заготовки для деталей самостоятельно и просто направляйте его, когда он будет склеивать бумажную игрушку. Результат получается симпатичным, а сделать подобные вещицы своими руками могут даже самые маленькие.

Превратите изготовление божьих коровок в увлекательную игру. Потом поместите этих зверушек на рабочий стол, сделайте им лужайку из зеленой бархатной бумаги, «посадите» бумажные цветы (мы уже показывали, как они делаются), добавьте бабочек и т.д.

Что нам понадобится?

• цветная бумага (красная и черная)
• клей-карандаш
• ножницы
• линейка

Как сделать божью коровку?

Смастерим сразу две одинаковых поделки из цветной бумаги. Сперва вырезаем два круга диаметром 7-8 см. Затем вырезаем узкие полоски (1 см в ширину) длиной 15-16 см – на 2 божьих коровки примерно 20 штук.

Вырезаем заготовки для головы и пятнышек.

Склеиваем все как на фото.

И в конце украшаем.

Божьи коровки из бумаги готовы!

Источник: https://33-podelki.ru/bozhi-korovki-iz-tsvetnoj-bumagi.html

Игрушка божья коровка

Божья коровка – пожалуй, один из самых ярких представителей мира насекомых. Их любят и взрослые, и дети. Наверное, поэтому на прилавках детских магазинов можно встретить так много забавных фигурок с их изображением. Игрушка в виде забавной божьей коровки может быть без труда изготовлена и самостоятельно из ткани, бумаги и других материалов.

Как быстро и без усилий пошить игрушку божья коровка из фетра

Миниатюрную игрушку можно сшить из фетра и бисера. При желании на ее основе несложно сделать брошку, подвеску или серьги, украсить ей детскую одежду.

Необходимые материалы:

• фетр красного и черного цвета;
• бисер черного и белого цвета;
• две крупные черные бусины;
• иголка и нитка;
• портновские булавки;
• бумага для выкройки.

Порядок работы.

Строим на бумаге выкройку нужного размера. Из фетра выкраиваем две заготовки для туловища и головы, одну заготовку для крылышек и несколько пятнышек, как показано на фото ниже.

Накладываем пятнышки на крылышки, фиксируем их портновскими булавками и пришиваем по контуру петельным швом. Каждое пятнышко обшиваем белым бисером швом «назад иголка». Аналогичным образом оформляем полоску на спинке из черного бисера.

Пришиваем крылышки к одной из деталей спинки, накладываем под нее вторую деталь и скалываем их в нескольких местах портновскими булавками. Обшиваем заготовки по контуру нитками красного цвета с черным бисером.

Для этого используем классический петельный шов, но после каждого стежка нанизываем на иголку одну бисеринку.

Головку и нижнюю часть спинки также обшиваем петельным швом, закрепляем на голове две крупных черных бусины – глазки насекомого.

Если используется тонкий и мягкий фетр, а игрушка имеет достаточно большой размер, ее можно набить синтепухом или вставить внутрь кружок из картона для придания большей прочности. Чтобы сделать брошь, фурнитуру следует закреплять на нижней части спинки перед сборкой деталей.

Для изготовления сережек необходимо сделать две одинаковые фигурки и пришить к ним швензы. Если игрушку планируется использовать в качестве аппликации, нижняя часть спинки не понадобится. В конце можно дополнительно украсить изделие блестками, декоративными стразами или пуговками, пришить ножки и усики.

Божья коровка из фетра готова!

Мягкая игрушка в виде божьей коровки на время сна может превратиться в удобную подушку. Она не только украсит интерьер детской комнаты, но и станет отличным подарком.

Необходимые материалы:

• плотная хлопчатобумажная ткань черного и красного цвета (можно использовать велюр);
• узкие ленты белого кружева или тесьмы;
• немного белой ткани для глаз;
• две черные пуговицы;
• шнуры или веревочки черного цвета;
• наполнитель – синтепон или синтепух;
• ножницы;
• бумага для выкройки;
• швейная машинка.

Порядок работы.

В работе будем использовать приведенную ниже выкройку. При необходимости корректируем размер деталей, распечатываем на бумаге и вырезаем.

Выкраиваем заготовки, заложив припуски на каждую сторону по 1-1,5 см. Сметываем или скалываем детали портновскими булавками и выполняем швы вручную или на швейной машинке. Оставляем небольшое отверстие для выворачивания.

При желании можно сшить наволочку на уже готовую подушку, оставив отверстие достаточного размера. Если вы планируете изготовить наволочку, а не подушку, необходимо вшить молнию в полученное отверстие или пришить петли и пуговицы.

Для декоративной наволочки можно использовать и липучки.

Набиваем подушку синтепоном или синтепухом, стараясь распределить его как можно плотнее и равномернее. Зашиваем отверстие потайным швом. Приступаем к декорированию подушки-игрушки: на спинку пришиваем кружево или декоративную тесьму, украшаем голову бантиком.

Из ткани белого цвета вырезаем два небольших кружка, обшиваем их по контуру швом «вперед иголка» и стягиваем, положив в середину немного наполнителя. Пришиваем глазки к голове, зрачки оформляем с помощью пуговиц черного цвета или бусинок.

Вышиваем носик и ротик нитками красного цвета.

Нарезаем шнурок или веревочку на шесть одинаковых отрезков, на конце каждого завязываем узелок. Аккуратно пришиваем ножки по три штуки с каждой стороны изделия. Игрушка-подушка своими руками готова!

Собираем игрушку из бумаги вместе с ребенком за пару минут

Забавную и очень простую в изготовлении игрушку в виде бумажной божьей коровки можно сделать вместе с детьми.

Для работы понадобится двухсторонняя бумага красного цвета и немного черной плотной бумаги или картона. Вырезаем 3-4 одинаковых кружка из красной бумаги и аккуратно складываем их пополам.

Склеиваем заготовки между собой, чтобы получился веер.

Формируем пятнышки на будущих крылышках следующим образом: на половине заготовок делаем отверстия с помощью дырокола, на оставшейся части – рисуем или наклеиваем.

Из черного картона или бумаги вырезаем основание с головой насекомого. Приклеиваем крылышки на спинку. Оформляем мордочку с помощью карандашей или аппликации. При желании делаем усики и лапки из ниток или тонких полосок черной бумаги.

Видео-подборка по теме статьи

Другие игрушки в виде божьей коровки можно научиться делать, посмотрев приведенные ниже видео уроки.

[media=https://www.youtube.com/watch?v=Hwo5HzimZ44]

Источник: https://sdelala-sama.ru/podelki/4047-igrushka-bozhya-korovka.html

Игровое занятие для детей 2-го года жизни «Божья коровка и другие жуки»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна.

Цели:

Дать детям элементарные знания о насекомых. Закрепить знания детей о частях тела. Познакомить детей со счетом до пяти. Формировать устойчивые представления о понятиях «вверху-внизу», «один-много», «большой-маленький». Упражнять в звукоподражании, рисовании карандашом, лепке из пластилина. Развивать мышление, глазомер, мелкую моторику, координацию движений.

Воспитывать доброжелательные отношения со сверстниками.

Оборудование:

Картонные силуэты божьих коровок с пятью точками, сороконожек, жуков (желтого и красного цветов), лесенок, капелек. Мелкие игрушки-насекомые. Большая игрушка «Слон». Картонный домик. Листья, цветные прищепки, пшено.  Счетные палочки. Жук-игрушка, привязанный длинной нитью к палочке. Цветные карандаши. Листы бумаги с нарисованным паучком. Большой лист бумаги с нарисованными муравьями.

Черный пластилин, картинки с изображением божьих коровок без точек.

Ход занятия:

Приветствие «Веселые хлопушки»

• Пусть стоят на месте ножки, Только хлопают ладошки.
• (Дети сидят или стоят, хлопают ладошками по столу)
• Хлопай, хлопай, хлопай, хлопай, Хлоп да хлоп перед собой.
• (Хлопки перед собой)
• А теперь скорей похлопай, Да погромче, за спиной.
• (Хлопки за спиной)
• Выше, выше, выше хлопай, Руки выше поднимай.
• (Хлопая в ладоши, поднять руки вверх)

Ниже, ниже, ниже хлопай. Руки ниже опускай.

1. (Хлопая, опустить руки)
2. А теперь махать руками Можно целых пять минут.
3. (Произвольные махи руками)
4. Отдыхая вместе с нами, Руки тоже отдохнут.
5. (Сложить ладони под щечку)

Сюрпризный момент «Кто в домике живет?»

Посмотрите, вот домик. А кто же в нем живет? Давайте постучим. Может дверь откроется и из домика кто-то выйдет? Дети стучат кулачками по столам. Из домика появляется божья коровка. Кто в этом домике живет? Божья коровка со своими друзьями — другими жуками. Вот с ними мы сегодня и поиграем.

Божья коровка

Рассматривание игрушечных божьих коровок.

Пятнышки есть у божьей коровки. Давайте погладим ее по головке! И пятнышки вместе мы посчитаем, Сколько всего их сейчас мы узнаем:

Раз, два, три, четыре, пять!

Дидактическое упражнение «Сверху-снизу»

Вот сидит божья коровка, а с дерева упал листок и накрыл божью коровку. Листок вверху, а божья коровка внизу. А теперь сделаем наоборот: положим листок, а сверху на него посадим божью коровку. Божья коровка вверху, а листок внизу.

Дыхательное упражнение «Ветер уносит листья»

Вот подул сильный ветер и улетел наш листок.

Лепка барельефная «Сделай точки божьей коровке»

Дети отщипывают кусочки от пластилина, скатывают шарики и прижимают пальчиками к изображению божьей коровки.

Дидактическая игра «Полетели, на головку сели»

Божьи коровки, летите на небо. Полетели, полетели и на голову сели.

Божьи коровки, летите на небо. Полетели, полетели и на носик сели.

Божьи коровки, летите на небо. Полетели, полетели, на животик сели.

Божьи коровки, летите на небо. Полетели, полетели, на ножку сели.

Муравьи

Дидактическое упражнение «Построй муравейник»

Давайте поможем муравьям построить муравейник. Из разноцветных счетных палочек дети строят «муравейник» – насыпают палочки горкой.

Игра «Спрячь муравья от дождика»

На большом листе нарисованы муравьи. Дети, сколько здесь муравьев? Много муравьев. Вот пошел дождик, вот капельки сверху капают. Прямо на муравьев. Поднять руку с капелькой и накрыть ею муравья.

Замерзли муравьи. Давайте вытрем капельки (смахнуть рукой) и согреем муравьев теплом своих ладошек (накрыть ладонями изображения муравьев). Сколько муравьев вы накрыли одной ладошкой? Одного муравья.

Дидактическая игра «Кто большой, а кто маленький?»

Вот у нас муравей. А это кто? Слон. Кто большой? Слон большой. А кто маленький? Муравей маленький.

Сороконожка

Дидактическая игра «Сапожки для сороконожки»

Детям раздаются картонные силуэты сороконожек с нацепленными снизу разноцветными прищепками. Дети должны снять прищепки, по возможности попробовать прицепить их обратно.

Вот красивые сапожки у большой сороконожки. Вскоре у сороконожки очень заболели ножки.

Помоги сороконожке поскорее снять сапожки.

Динамическая пауза «Сороконожка»

Дети двигаются под музыку по коврикам, скамеечке, пролезают в обручи.

Паук

Рисование карандашами «Паутина для паука»

Между цветами решил паучок сплести паутину. Давайте ему поможем — нарисуем карандашом много паутинок.

Подвижная игра «Поиграй с паучком»

На доске нарисован паук и паутина. Дети кидают легкие мячи, стараясь попасть в паутину.

Жук

Игра «Отыщи жука»

Дети опускают руки в емкость с пшеном и выкапывают из него мелкие фигурки жуков.

Дидактическое упражнение «Жук и лесенка»

Жук залез на лесенку, Распевает песенку: «Жу-жу-жу! Жу-жу-жу! Я на лесенке сижу!» С лесенки жучок упал И сердито зажужжал: «Жу-жу-жу! Жу-жу-жу! Я под лесенкой лежу!» Мы жучка поднимем.

Ласково обнимем.

Дидактическая игра «Найди цветок для жука»

Вот жуки разных цветов. Этот жук красный, а этот желтый. А живут эти жуки в цветах. Желтые жуки живут на желтом цветке. Красные жуки живут на красном цветке. 

Динамическая пауза «Поймай жука»

Дети стоят в кругу, воспитатель в центре круга. Воспитатель показывает игрушечного жука, прикрепленную на палочку. Посмотрите, как летает жук и послушайте, как он жужжит. Давайте пожужжим, как жук: «ж-ж-ж». А теперь попробуйте поймать жука. Воспитатель поворачивается на месте, проводя палочкой с игрушкой над головами детей.

Кузнечик

Пальчиковая гимнастика «Два маленьких кузнечика»

• Два меленьких кузнечика Попрыгали на речку.
• («Прыгаем» по столу округленными и присобранными пальцами обеих рук)
• Воды они боялись И в речке не купались.
• (Поглаживаем ладонями поверхность стола)
• На скрипочках играли —  Всех рыбок распугали.
• (Поочередно ребром одной ладони растираем поверхность другой ладони)

Динамическая пауза «Кузнечики»

1. Поднимайте плечики, (Поднимать и опускать плечи)
2. Прыгайте, кузнечики, Прыг-скок, прыг-скок.
3. (Прыжки)
4. Сели, травушку покушаем, Тишину послушаем.
5. (Присесть на корточки)
6. Тише, тише, высоко, Прыгай на носках легко.
7. (Прыжки)

Музыкально-ритмическое упражнение «В траве сидел кузнечик»

Под одноименную песню дети отбивают ритм на металлофоне.

Игра-прощание «Передай по кругу»

Пришло время прощаться. Божье коровке пора уходить и она хочет сказать каждому из вас «до свидания».

Дети по очереди берут в руки игрушку, говорят ей «до свидания» и передают соседу.

Скачать конспект игрового занятия для детей 2-го года жизни «Божья коровка и другие жуки»

В 1930 году в американский прокат вышел фильм “Песня мошенника” (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев …

Читать дальше…

Источник: http://vospitatel.com.ua/zaniatia/ranniy-vozrast/bojya-korovka-2god.html

Интегрированное занятие «Божья коровка»

Программное содержание.

Образовательные задачи:

Вызвать интерес к занятию по ознакомлению с окружающим миром. Воспитывать бережное отношение к насекомым, не нанося им вред.

Развивающие задачи:

• Развитие зрительного восприятия (цвет, форма)
• Развитие речи воображения
• Развитие координации движений, общей и мелкой моторика, ориентации в собственном теле
• Развитие умения действовать соответственно правилам игры.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать в детях доброту, заботливое отношение к насекомым.
• Воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе.

Оздоровительные задачи:

• Поднять эмоциональный настрой, способствовать оздоровленью детей с помощью дыхательной гимнастики, и укреплению мышц пальцев рук.

• Оборудование:
• Зал для занятия украшен цветочной поляной, игрушка « божья коровка».
• Предварительная работа:
• Чтение потешек, стихотворений, разучивание игр.
• Ход занятия.
• Дети входят в зал под мелодию песни «Божья коровка»
• Воспитатель: Ой, смотрите, на лужок
•                         Летит маленький жучок.
• Воспитатель жужжит, изображая полёт жучка
• Прямо на ладошку
• Села эта крошка.
• Протягивает вперёд раскрытую ладонь, на которой сидит маленький жучок «Божья коровка».
• Воспитатель:  Здравствуй, маленький жучок
• Ты, как яркий огонёк
• А на спинке точки
• Чёрные кружочки.
• Воспитатель: как называется этот жучок?
• Дети: «Божья коровка»
• Воспитатель: Правильно, его называют «Божья коровка»
• Воспитатель предлагает определить цвет, форму и величину игрушки, затем вместе с детьми считает точки на спинке божьей коровки.
• Воспитатель: А давайте сейчас мы с вами станем «Божьими коровками».
• Мы вокруг себя покрутились – кружимся, в божьих коровок превратились!
• Воспитатель: Божьи коровки, покажите мне ваши головки, ротики, крылышки, ножки, животики – показывают названные части тела.
• Воспитатель: А теперь станцуем танец «Божьих коровок»

• Наши ручки мы сейчас превратим в крылышки. Вот так. (Быстро перебирает пальцами рук – это “крылышки жучка“ дети повторяют его действия).
• Наши ножки. Вот так. (Поднимаемся на носочки).
• А ещё все жучки умеют негромко жужжать. Вот так. Ж – Ж – Ж (Дети повторяют за воспитателем).

Посмотрите, теперь мы с вами настоящие жучки. Полетели!

Мы немножко, пожужжим: ж – ж – ж (Дети летают как “жучки“ по всему залу и жужжат).

На цветочках посидим. (Стоят и слегка приседают) – качаются на цветочках.

Воспитатель: рассказывает потешку и показывает движения. Дети повторяют за воспитателем.

1. Божья коровка – ритмично покачивают ладонями
2. Улети на небо – Делают взмахи кистями рук
3. Принеси нам хлеба – машут кистями рук на себя
4. Чёрного и белого – ритмично хлопают в ладоши
5. Только не горелого – грозят указательным пальцем.

Воспитатель: Вот наш жучок! Подставим ему ладошки. Дети вслед за воспитателем соединяют раскрытые ладошки, представляя, что держат воображаемого жучка.

• Дети: Волшебная “коровка“
• Уселась на ладошку
• Давай её подбросим
• И скажем на дорожку
• Лети “Божья коровка“ лети

Воспитатель: Замёрзла божья коровка, не может взлететь. Давайте согреем её нашим дыханием.

Дети дышат на ладошки.

Воспитатель: Согрелась, божья коровка, сдуем её с ладошки. Дети делают несколько глубоких вздохов через нос выдох через рот. На выдохе выпячивают губы трубочкой, подставляют под холодные струйки воздуха ладошки.

Воспитатель: Ребята, представьте, себе, что наша божья коровка полетела, ну – кА попробуем её поймать.

Воспитатель делает вид, что пытается поймать воображаемого жучка. Выполняет хватательные движения над головой: одной рукой, другой рукой, обеими руками одновременно.

1. Дети повторяют показанные движения.
2. Воспитатель: Давайте разожмём кулачки и посмотрим, смогли ли мы поймать божью коровку.
3. Дети вслед за воспитателем медленно разжимают кулачки.
4. Воспитатель: Поймали жучка?
5. Дети: нет, жучок улетел.
6. Воспитатель: давайте нарисуем божью коровку в воздухе, покажем ручками какая она красивая.
7. Дети вслед за воспитателем рисуют в воздухе круг.
8. Воспитатель: раздаёт листы с изображением божьих коровок и предлагает детям сесть за столы и нарисовать чёрные точки на крылышках божьих коровок.
9. Дети вслед за воспитателем обмакивают указательный палец в краску и рисуют точки на крылышках божьих коровок.
10. Воспитатель: Надевает эта крошка
11. Платье красное в горошек
12. И летать умеет ловко
13. Это “божья коровка“
14. Воспитатель: “Божьей коровке“ у нас очень понравилось, у неё стало много друзей и у каждого из вас есть маленький жучок.
15. Берегите его, не обижайте.
16. Возьмите его с собой в группу, покажите всем своим друзьям, и мамам и папам.
17. Придумайте ему имя и играйте с ним станьте ему другом.
18. Под мелодию песни “Божья коровка“ дети уходят из зала

Источник: https://dohcolonoc.ru/conspect/3137-integrirovannoe-zanyatie-bozhya-korovka-po-obrazovatelnym-oblastyam-poznanie-kommunikatsiya-khudozhestvennoe-tvorchestvo-zdorove-dlya-detej-pervoj-mladshej-gruppy.html